SISTEM MONITORING MEDIA PEMBELAJARAN SAKLAR RELAY LISTRIK INTERNET OF THINGS BERBASIS WEBSITE

Purwanto, Rizki Heri (2022) SISTEM MONITORING MEDIA PEMBELAJARAN SAKLAR RELAY LISTRIK INTERNET OF THINGS BERBASIS WEBSITE. Diploma thesis, Politeknik Harapan Bersama.

	Text (TA KOM 3075.22 RIZ s) Laporan TA.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text (Jurnal KOM 3075.22 RIZ s) JURNAL FIX.pdf Restricted to Registered users only Download (446kB)

Abstract

Perkembangan Teknologi yang semakin pesat, sehingga perangkat-perangkat elektronik yang dibuat dan dirancang membantu kebutuhan manusia dalam kehidupan sehari-hari. Perangkat-perangkat elektronik sangat mudah dijumpai dikehidupan manusia. Tujuan dari penelitian ini adalah merancang dan membuat sistem monitoring media pembelajaran saklar relay listrik internet of things berbasis website yang akan digunakan pada siswa-siswi sebagai media pembelajaran saklar listrik internet of things menggunakan website. Listrik merupakan sumber daya untuk menjalankan berbagai perangkat elektronik. Rancangan alat untuk mengatasi permasalahan tersebut memiliki prinsip kerja seperti saklar, namun terdapat relay dan beberapa sensor. Berdasarkan masalah tersebut maka dibuatlah media pembelajaran saklar listrik internet of things berbasis website menggunakan NodeMCU sebagai alat mengirimkan data ke server yang nantinya data-data tersebut dapat dimonitoring dan mengontrol melalui Website, sebagai masukan (input) Listrik masuk ke Relay lalu menuju sensor arus listrik (ZMPT101B) untuk membaca arus listrik, Untuk keluaran (output) ada dilayar LCD dan Website untuk menampilkan Arus Listriknya.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisions:	Teknik > Diploma III Teknik Komputer
Depositing User:	Unnamed user with email perpustakaan@poltektegal.ac.id
Date Deposited:	06 Feb 2023 11:23
Last Modified:	06 Feb 2023 11:23
URI:	http://eprints.poltektegal.ac.id/id/eprint/1693

Actions (login required)

View Item